از دانش آموزا و کنکوریها چه خبر؟؟؟

از دانش آموزا و کنکوریها چه خبر؟؟؟

اریک و اندرو همکلاسی هستند. اریک هر فعالیتی که به رنگ‌آمیزی، نقاشی یا تصویرسازی مربوطه دوست داره و تموم اوقات فراغتش را واسه این نوع فعالیت‌ها صرف می‌کنه، ولی گاهی اوقات چیزهایی که در کلاس درس اتفاق میفته را فراموش می‌کنه. حتی سر کلاس تدریس خصوصی . از طرفی، اندرو کلاس نقاشی و هنر را دوست نداره و هیچ ‌وقت و هزینه ­ای براش صرف نمی‌کنه. اریک و اندرو هر دو دانش آموزان موفقی هستند، ولی هرکدوم تحت شرایط انتخاب آزاد و بدون هیچ محدودیتی بیشتر وقت و انرژی خود را صرف علاقه‌مندی‌های خود کرده و پس از مواجه‌شدن با موانع متعدد و مشکلات مالی زیاد و رفع تمامی محدودیت­ها بازهم با اشتیاق اولیه به تلاش خود ادامه دادند.

مشاورها میگن تقریبا همیشه، انگیزه با علاقه همراهه و مسلما همین علاقه باعث میشه ما انگیزه انجام بعضی کارها را حتی تو بدترین موقعیت ها هم داشته باشیم. بعنوان مثال، اگر یک دانش‌آموز دوباره و چندباره بر روی یک مشکل جبر دشوار کار کنه، این نشون میده که علاقه و انگیزه بالاتری نسبت به فعالیت‌های ریاضی داره. جورج اف. بومس در مورد اهمیت علاقه و انگیزه میگه: " ترجیح می‌دهم در چیزی که دوست دارم، شکست بخورم تا اینکه در چیزی که از آن متنفر هستم، موفق شوم. "

انگیزه برای تحصیلات دانشگاهی

پژوهش­ها نشون داده که دلیل دانش آموزان برای ادامه تحصیل میتونه تأثیر زیادی بر نمرات و افزایش مطالعه اونها داشته باشه. ولی بسیاری از ما بعضی مواقع انگیزه رفتن به دانشگاه را از دست میدیم و هیچ علاقه­ای به حضور در کلاس درس نداریم. شاید برای شما هم اتفاق افتاده که دوره­های تحصیلی خود، زمان بیشتری را صرف مطالعات در کلاس‌های آموزش عمومی خسته‌کننده کرده و مدام از خود پرسیدید «آیا واقعاً همه این درس‌ها ارزش داره؟» یا حتی شاید شنیده باشید: "دانشگاه برای همه نیست"؛ در حالی که این حرف درسته، نظر من اینه که شما باید مدرسه را با موفقیت تموم کنید. بعد از اون تصمیم با خود شماست؛ یا برای همیشه تحصیل را کنار میزارید یا به‌طور قابل‌توجهی پیشرفت می‌کنید.

روش­هایی برای داشتن انگیزه در مدرسه

• آیا شما تا به حال در مورد هدف اصلی خودتون فکر کردید؟

خیلی از دانش آموزان بدون توجه به اینکه دانشگاه نتیجه چند سال درس خوندن اونهاست، ممکنه مثل دوران ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان، دانشگاه را تنها به‌عنوان دوران بعد از دبیرستان و تحصیلات دبیرستانی ببینند، ولی بعضی دانش آموزان دیگه ممکنه انگیزه‌ای جدی نسبت به حرفه اصلی خود پیدا کنند و با آگاهی رشته دانشگاهی خودشون را انتخاب کنند و به ادامه تحصیل بپردازند. حال شما نگاهی دقیق‌تر به مسیر انتخابی خود داشته باشید و مجدداً از خودتون بپرسید که چرا شما به این کلاس‌ها مراجعه کردید؟ مسلما جواب شما انگیزه‌ی شما برای رفتن به دانشگاه و در یک حرفه‌ای که واقعاً به آن علاقه‌مند هستید را نشون میده.

• کارهای عملی انجام دهید

در دوران تحصیل خود ممکنه با توجه به شغلی که میخواهید بعد از دانشگاه به دست بیارید، به دنبال کسب و کارهایی با مدرک جدید خود باشید، اما صاحبان مشاغل مدرک تحصیلی با تجربه کاری را ترجیح میدند. بنابراین بهتره با اداره خدمات فنی و حرفه‌ای خود در مورد پیدا کردن کارآموزی، تحصیل در محل کار یا حتی کار داوطلبانه در محل تحصیلتان صحبت کنید.  اگر شروع به کار کنید، امکان داره بتونید انگیزه‌ای برای ادامه تحصیل در مدرسه نیز داشته باشید.

• اهداف واقعی تعیین کنید

احساس شکست پی در پی، دلیل عمده برای از دست دادن انگیزه و تمایل به رها کردن تحصیلاته. بعضی ترم‌های تحصیلی ممکنه احساس خستگی داشته باشید، قبل از اینکه فرصت زیادی از دست بدید شما می‌تونید با مراجعه به مراکز تحصیلی، انگیزه خود را برای دانشگاه به دست بیارید. بهتره اهداف کوتاه‌مدت که می‌تونید به اونها دسترسی داشته باشید را تنظیم کنید و به اهداف بلندمدت فکر نکنید. به‌جای اینکه تمام تلاش خود را به لحظه آخر موکول کنید با یک نگرش روزانه و سرعت یکنواخت به سمت جلو برید. تنظیم هدف برای رفتن به دانشگاه به کاهش استرس و سردرگمی کمک میکنه.

• میزان پیشرفت خود را بررسی کنید

 یک سؤال معمولی که ممکنه از خودتون بپرسید اینه که "چرا باید تمام این کلاس‌های بی‌معنی را تحمل کنم؟" من که نمیخوام بعد از مدرسه از اونها استفاده کنم. بین دریافت مدرک دانشگاهی و تحصیلات در مدرسه تفاوت­هایی وجود داره. دانشگاه، نه تنها حرفه خود را یاد می‌گیرید، بلکه یک آموزش جامع و یک دیدگاه متفاوت در زندگی خواهید داشت. با افرادی که بعد از 4 سال از یک مدرسه فارغ‌التحصیل شده و تازه شروع به کار کرده‌اند، صحبت کرده و از اونها بپرسید که اگر مجبور باشند همه به اصطلاح "دوره‌های بی‌فایده" مانند ریاضی، تاریخ و زبان انگلیسی را طی کنند، آیا تمایل به این کار دارند؟" مسلماً جواب اونها مثبته پس با دید مثبت و این بار با انگیزه بیشتر تمام دروس را بخونید.

• از وقایع منفی تأثیرپذیر نباشید

هر کس نیاز به استراحت داره فقط مطمئن باشید که همه‌چیز در حد اعتداله. خیلی از دانش آموزان از یک زندگی بدون استرس که ممکنه شامل مهمانی، تفریح و بیداری­های طولانی‌مدت و خواب صبحگاهی هستش، لذت برده و به این روال عادت می­کنند. آرامش و نداشتن استرس لازمه زندگی ماست، ولی اگر "آرامش بیش از حد " در اولویت اول شما قرار بگیره، احتمال داره شما با این همه حس آرامش و نبود اعتدال احساس خستگی کنید و در نهایت، انگیزه خود را برای دانشگاه از دست بدید؛ یکی از دلایل اصلی از دست دادن انگیزه "عقب افتادن"هست. یاد بگیرید چگونه به‌طور مؤثر مطالعه کنید. تأثیرات بد ممکنه فقط تفریح بیش از حد، مهمونی و شب بیداری­های طولانی مدت نباشه، می‌تونه هرگونه فعالیتی باشد که باعث میشه شما فرصت مطالعه را از دست بدید.

 پس بهتر نیست بجای شمارش معکوس روزهای باقی مونده و غم و غصه خوردن اینکه خواستم چه ها کنم و … همین امروز تصمیم بگیری آدم دیگه ای بشی و خارق العاده ترین ماه زندگی و استارت 8 ماه تلاش بی وقفه تا کنکور 98 را از همین الان رقم بزنی؟ همین الان دوباره شروع کن و رویاهای قشنگت را با تلاش بساز که اگر نکنی ، فردایی خواهد آمد که دیگران تو را به خدمت می گیرند تا رویاهایشان را بسازی،،،

استاد سلام مرجع تدریس خصوصی , نمونه برنامه ریزی درسی کنکور برای رشته ریاضی , نمونه برنامه ریزی درسی کنکور برای رشته تجربی و ... آرزوی موفقیت برای تمامی دانش آموزان عزیز را دارد .

درخشش دانش آموزان ایرانی در یک رویداد بین المللی محیط زیست

دو عضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در هشتمین مسابقه‌ی بین‌المللی نقاشی محیط زیست «کائو» کشور ژاپن در سال 2017 افتخارآفرینی کردند.

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، این رویداد بین‌المللی با موضوع «با هم، ما دوست محیط زیست هستیم» برگزار شد.

براساس این خبر، «زهرا غریبی» 14 ساله از مرکز فرهنگی‌هنری کانون بشرویه در استان خراسان‌جنوبی «جایزه‌ی کائو» را از آن خود کرد.

برهمین اساس، «عسل میرزایی» 7 ساله از مرکز فرهنگی‌هنری شماره 2 استان کرمانشاه نیز موفق به دریافت «جایزه‌ی دوستی» این دوره از مسابقه شد.

گفتنی است از زهرا غریبی برای شرکت در مراسم اهدای جوایز برندگان در توکیو دعوت به عمل آمده است.

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با ارسال 586 اثر در هشتمین مسابقه‌ی بین‌المللی نقاشی محیط زیست «کائو» کشور ژاپن در سال 2017 شرکت کرده بود.

منبع : خبرگزاری برنا               

استاد سلام مرجع تخصصی برگزار کننده دوره های تدریس خصوصی , هزینه تدریس خصوصی ,تدریس خصوصی نقاشی , تدریس خصوصی زبان انگلیسی کودک, تدریس خصوصی نقاشی کودک , کلاس آنلاین , کلاس مجازی و ... این موفقیت را تبریک می گوید.

هنرمندی دانش آموزان، کار دستشان می دهد!

تعریف شما از هنر هر چه باشد، هنرمند در همه جا محبوب و دوست داشتنی است و طرفداران زیادی دارد.

هنرمندان در هر حوزه ای که وارد می شوند، جان و روح تازه ای به همه چیز می بخشند و یک روز زندگی در کنار آنها می تواند به اندازه یک سال تجربه بر عمر آدم اضافه کند.

از قدیم هنر را هفت بخش کرده اند و هر کدام از این بخشها زیر مجموعه هایی دارند که همه ابعاد هنر و هنرمندی را شامل می شوند. از هنرهای تجسمی که شامل مجسمه سازی و معماری می شود تا ادبیات و زیر شاخه هایش، حتی حرکات نمایشی جزو دسته بندی های هنر محسوب می شوند.

همه ساله در فستیوال ها و جشنواره های بیشماری از هنرمندان و هنرشان تقدیر و تشکر می شود و به حق، معتقدیم که هنرمندان جزو اقشار محترم و برجسته هر جامعه ای هستند.

اما امروز و با توجه به رسالتی که در مجموعه استاد سلام مرجع تدریس خصوصی داریم، می خواهم از گروهی از هنرمندان یاد کنم که هیچ جا صحبتب از آنها در میان نیست. اما جالب است که همه ما در برشی از زندگیمان این هنرمندی را تجربه کرده ایم!

دانش آموزی که با تمام مشکلات دور و برش اعم از بحران نوجوانی، دشواری درسها، رقابتهای شدید بین گروه دوستان، توقعات بیشمار پدر و مادرها، راههای صعب العبوری که به دانشگاه ختم می شوند و تعداد زیادی خوان و مسابقه که تحت عنوان کلاس تدریس خصوصی ریاضی، تدریس خصوصی زیست و کلاس تدریس زبان انگلیسی همگی درصدد هستند تا نفس او را بگیرند هنوز صبح ها با انگیزه بیدار می شود و عصرها هم با انرژی به کلاسهای فوق برنامه می رود.

فارغ از طنزآلود بودن بحث، اگر با دقت به اوضاع و احوال دانش آموزان این دوره و زمانه نگاه کنیم، با موجود هنرمندی روبرو هستیم که از صبح تا ظهر با بمباران اطلاعات و آموزش روبروست و در شیفت دوم کاری خودش، بعد از یک وعده ناهار که هول هولکی می خورد، به انواع کلاسهای آموزشی مثل کلاس نقاشی و کلاس گرافیک می رود.

در بین فاصله دو کلاس فوق هم، معلم تدریس خصوصی حسابان به خانه اشان می آید و او باید با عجله خودش را به کلاس برساند. خوب که دقت می کنید با موجود هنرمندی روبرو هستیم که در برابر اینهمه فشار خم به ابرو نمی آورد و به افقهای دوی که در انتظارش نشسته، خیره می شود و برای آینده اش خیالبافی می کند.

نکنید! با بهترین دوران زندگی فرزندانتان اینکار را نکنید!

نبض سینمای حرفه ای ایران در سنقر می تپد

برگزاری کارگاههای سینمای حرفه ای، جان تازه ای به شهر آفتابگردانهای سنقر بخشیده است.

اتفاقات بزرگ در شهرهای کوچک، همیشه جالب و هیجان انگیز بوده اند. برای مردم شهرستان سنقر در استان کرمانشاه، این روزها همراه با خوشحالی وصف نشدنی از آمدن تعداد زیادی هنرمند و هنر دوست به شهرشان است.

دهم شهریور ماه، در سومین روز برگزاری این دوره از کارگاهها، با حضور کامبوزیا پرتوی فیلمساز برجسته فیلمهای محمد رسول الله، کافه ترانزیت و چهارشنبه سوری، کیوان علیمحمدی کارگردان فیلمهای شبانه روز، شبانه، ارغوان و گیلدا،ساعد نیک ذات عکاس و فیلمبردارفیلمهای نفس، زمانی برای مستی اسبها، جهانگیر میرشکاری صدابردار فیلمهای باشو غریبه کوچک، اجاره نشین ها و ناخدا خورشید، حسن زاهدی صدابردار فیلمهای کلوز آپ و درباره الی و مهدی ابراهیم زاده صدابردار فیلمهای تیک آف و در دنیای تو ساعت چند است؟ به همراه جمعی از هنرمندان و علاقمندان سینما نبض سینمای حرفه ای ایران در شهر سنقر می تپد.

مجموعه کارگاههای سینمای حرفه ای،به همت انجمن سینمای جوانان ایران نمایندگی سنقر و کلیایی به مدیریت مهدی اصلانی برگزار می شود. این کارگاهها به مدت 8 روز در حال برگزاری می باشد و هنرجویان در 3 روز پایانی بعد از حضور در این کارگاههای تخصصی، آموخته های خود را به صورت تجربی به کار می گیرند.

در روز اختتامیه مصادف با عید غدیر خم، ضمن اعطای گواهینامه شرکت در دوره به هنرجویان، از برگزیدگان فیلمسازی تقدیر خواهد شد.

در این دوره از کارگاههای سینمای حرفه ای، حدود 50 نفر از علاقمندان به سینما از سراسر ایران در شهر سنقر گرد هم آمده اند تا علاوه بر حضور در محضر اساتید بنام هنر و سینمای ایران، از راهنماایی های ایشان در ساخت تجربه سینمایی خود بهره ببرند. در این جمع 50 نفره از تمام رده های سنی حضور دارند. نکته جالب توجه در این کارگاهها، شرکت چندین نوجوان 12 تا 16  ساله است. علاقه و اشتیاق این  نوجوانان به هنرآموزی و نیز حمایت خانواده های فهیم آنها قابل ستایش و تقدیر است.

عموما دیده می شود که والدین زیادی بخاطر علاقمندی فرزندشان او را به کلاسهای تدریس خصوصی بازیگری یا دوره های فیلمسازی می فرستند، اما اینکه پدر و مادری از راهی بسیار دور و به همراه فرزندشان برای شرکت در این کارگاهها به شهر دیگری بروند، جای خوشحالی دارد.

استاد سلام نیز دوره های هنری در زمینه های مختلف مانند کلاس عکاسی، کلاس نقاشی، کلاس موسیقی 

استاد سلام امیدوار است جوانان و نوجوانان علاقمند، در هر رشته ای که توانایی دارند، بتوانند از خدمات کلاسهای تدریس خصوصی و دوره های آموزشی استفاده کنند.

اقلیتی شگفت انگیز با توانایی های نامحدود

22 مرداد مصادف با 13 اوت روز جهانی چپ دستهاست. این روز در سال 1976 برابر با سال 1355 خورشیدی پیشنهاد شد و به تصویب رسید.

دلیل نامگذاری این روز، وجود ابزارها و امکانات ویژه ی است که منحصرا برای راست دستها طراحی شده و انتقاد اقلیت چپ دست را برانگیخته است. مثلا صندلی های یک دسته در کلاسهای تدریس خصوصی، صندلی رانندگان در خودرو، قانونهای راهنمایی و رانندگی، میزهای اداری مخصوص پر کردن فرم  در بانکها، اداره جات و آموزشگاههای تدریس خصوصی و ... که چپ دستها را مجبور به استفاده از دست راست خود می کند.

یکی دیگر از هدفهای این روز، مبارزه با خرافاتی است که درباره ی چپ دستها رایج است. تا مدتها تصور و تلقی عمومی بر این بود که چپ دستی ناشی از شوم بودن فرد است. در فرهنگ آکسفورد، تعریف چپ دست اینگونه است: فلج، ناقص، بی استعداد، شوم و... !

چپ دستی به معنای گرایش طبیعی افراد در به کار گیری از دست چپ برای انجام کارهای گوناگون و بویژه نوشتن است. پژوهش های بسیاری نشان داده است که در جوامع مختلف حدود 70 تا 90 درصد افراد راست دست و تقریبا 10 تا 30 درصد چپ دست هستند. تعداد بسیار محدودی نیز توانایی استفاده از هر دو دست را دارند.

البته خوب است بدانید که اکثر مشاهیر جهان در عرصه های سیاست، هنر و ورزش چپ دست بوده اند. بزرگانی مثل باراک اوباما، ایزاک نیوتن، باخ، جرالد فورد، افلاطون، بیل کلینتون، بتهوون، رافائل نادال، چارلی چاپلین، میکل آنژ، ارسطو و ... .

نتایج تحقیقات زیادی که در زمینه ی علل چپ دستی افراد به دست آمده، بسیار جالب توجه است. اینکه احتمال چپ دستی در مردان 2 برابر بیشتر است و اینکه اگر پدر و مادر هر دو چپ دست باشند، احتمال چپ دستی در نیمی از فرزندان آنها بسیار زیاد است. حالا اگر پدر و مادری هر دو راست دست باشند، احتمال چپ دستی در فرزندان آنها تنها دو درصد است و این موضوع می تواند اثر بخشی وجود ژن چپ دستی را در تولد نوزادی که در آینده چپ دست باشد، افزایش دهد. بر اساس این پژوهش ها مردان چپ دستی که در آمریکا وارد دانشگاه شده اند، بطور متوسط 15 درصد از همتایان خود در دانشگاه و 25 درصد بعد از فارغ التحصیلی ثروتمند تر هستند!

چپ دستها بیشتر از راست دستها از دفترهای سیمی متنفر هستند. برای آزمایش این مورد، زمانی که در کلاس تدریس خصوصی فیزیک نشسته اید، از دوستان خود که تمرینهای فیزیک را در دفتر سیمی انجام می دهند، سوال کنید.

چپ دستها در رویارویی با هیجانات، از همتایان راست دست خود بهتر عکس العمل نشان می دهند و به همین علت، در بازیهای رایانه ای بهتر عمل می کنند.

اما با اینهمه دشواری که سر راه افراد چپ دست وجود دارد، این محدودیت را پشت سر گذاشته اند و راهکارهای جالب و موثر برای حل مشکل خود پیدا کرده اند. مثلا جیمی هندریکس که یک گیتاریست حرفه ای، خواننده و ترانه سرای امریکایی است، گیتارهایی را می نواخت که ویژه ی راست دستهاست. به این ترتیب که سیمهای گیتار را به صورت وارونه می بست تا بتواند گیتار بنوازد. گفته می شود چپ دستها انسانهای خلاق تری هستند و از هوش موسیقیایی بالاتری برخوردارند. اگر فرزند شما چپ دست است و دوست دارید وارد عرصه ی موسیقی بشود، با شرکت در کلاس موسیقی . همینطور شرایطی فراهم کنید تا فرزندتان در کلاسهای تقویت خلاقیت شرکت کند و مهارتهای گوناگون را در سنین پایین در او پرورش دهید.

استاد سلام، با پیشنهاد  شرکت در کلاسهای تدریس خصوصی از جمله  تدریس خصوصی فیزیک، تدریس خصوصی زبان، تدریس زبان انگلیسی به صورت آن لاین، به شما کمک می کند تا از نشستن بر صندلی های یکدسته ی آموزشگاه ها و کلاس موسیقی و کلاس نقاشی راحت شوید. شما نیز با ارائه ی نظرات و پیشنهادات خود، اگر چپ دست هستید یا دوستان چپ دست دارید، با ما در تعامل باشید.